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陕西省高校助力脱贫攻坚成果初显,取得经济社会效益双丰收 ——中省主流媒体采访团高校行(一)

2017-10-17 14:16:35 来源:文体台 访问量: 收藏本文

  习近平总书记指出,治贫先治愚、扶贫先扶智。党中央、国务院把“发展教育脱贫一批”作为打赢脱贫攻坚战的“五个一批”工程之一。陕西省教育厅以助力产业脱贫攻坚为主线,将开展产业扶贫培训作为高校践行社会服务职能的重要内容,鼓励高校积极投身全省产业脱贫攻坚战中,构建了“政府、高校、群众”参与共赢的扶贫生态体系,取得了良好的经济益效和社会效益。

  近日,就陕西省高校特色产业扶贫培训工作开展情况,相关媒体记者先后对西安工程大学、西安理工大学、西北农林科技大学、杨凌职业技术学院、陕西中医药大学、陕西师范大学、安康职业技术学院等高校及其扶贫点进行了走访。

西安工程大学:建立“大帮扶”格局,统筹各项帮扶资源,形成帮扶合力

座谈会现场

  近年来,西安工程大学积极投身服务地方经济、政治和文化发展,发挥高校人才技术优势,助力脱贫攻坚。学校将科技工作与扶贫工作有机结合,积极推动学校产业扶贫的落地。2017年5月,学校与山东如意集团深入推进全面战略合作,银川“国家智慧型纺织基地”、银川如意时尚学院和银川智慧纺织实训(产业扶贫)基地落成,学校将为银川打造智慧纺织产业高地、时尚之都和如意集团的发展提供坚强的科技创新和人才培养支撑。

西安工程大学纺织馆

  其中,自2015年起,由西安工程大学统战部牵头,西安工程大学民盟支委邵露老师具体负责,在千阳地区民间开展文化艺术与旅游业发展考察调研,并于2015年12月8日,西安工程大学与千阳县政府签订县校战略合作协议,明确了文化旅游产业发展、食品药品管理、电子政务建设、生态环境保护、技能培训和人才引进等六大类25个项目合作。两年来,西安工程大学在千阳地区开展各类规划设计17项,组织文化调研、非文化遗产保护、新闻传媒培训、民间手工艺培训等多项社会服务,取得良好社会反响,受到各界导报、宝鸡日报等多家社会媒体报道。

  此外,西安工程大学艺术工程学院段炼孺教授的项目,经过竞争性磋商投标,取得“陕西省2016年度脱贫攻坚第三方评估项目”。项目运用“第三方”视觉检验全省脱贫攻坚成果和精准扶贫绩效。作为项目总负责人,段炼孺教授提出了陕西省脱贫攻坚工作中存在的主要问题及改进建议,并得到肯定。

  2017年度,段炼孺教授多次参加全国政协及民主党派组织对陕西省脱贫攻坚工作的民主监督活动,特别是2017年上半年,应九三学社陕西省委邀请,段炼孺教授以评估咨询专家身份,参与九三学社中央对陕西开展的脱贫攻坚民主监督工作调研。他充分发挥专业特长优势,向九三学社中央提出有针对性的调研报告,受到了九三学社中央的充分肯定,九三学社中央主席韩启德称赞段炼孺教授的调研报告为脱贫攻坚民主监督提供了智力支持、理论支持、政策解读。

  与此同时,西安工程大学还形成了结对帮扶(结对帮扶延安市延长县)、“两联一包”(指联系一个扶贫开发工作县,帮扶一个贫困乡(镇),包扶一个扶贫开发工作重点村)、家庭经济困难学生资助、家庭经济困难学生就业、千阳县精准帮扶等系列扶贫攻坚工作基本架构。在“两联一包”项目中,学校目前联系地方目前为延安市志丹县,西安工程大学扶贫干部樊运清从2015年起担任志丹县杏河镇牛沟村第一书记,负责当地扶贫宣传、科技培训、扶贫调研、精准帮扶、困难慰问、民生建设等扶贫工作。学校并于今年提供基础建设配套资金23万元,帮助当地修建大小两座钢管结构便民桥。

  西安工程大学扶贫产业工作开展得有声有色,并得到了社会各界的充分肯定。据了解,为有效开展高校特色产业扶贫培训工作,助力脱贫攻坚,实现全省脱贫攻坚战全面胜利,西安工程大学于2017年6月8日正式成立扶贫工作办公室。扶贫工作办公室成立后,一方面,对接贫困地区的扶贫需求;另一方面,整合校内帮扶资源,落实帮扶任务;积极落实省厅、省扶贫办等相关部门的各项扶贫工作要求,凝心聚力,助力脱贫攻坚。

  在特色产业扶贫培训工作开展过程中,西安工程大学以保证贫困地区扶贫对接通畅为工作基础,以整合学校各类各项帮扶资源为工作抓手,以扎实推进教育帮扶、人才帮扶、信息帮扶、文化帮扶、民生帮扶、志愿服务、精准扶贫为工作内容,加大扶贫各项宣传,扶贫先扶智,以探索符合结对帮扶对象发展的全方位、多层面“立体”帮扶模式为工作目标,物质扶贫与精神扶贫相结合、全面帮扶与具体帮扶相结合、当前帮扶与长远帮扶相结合,最终实现由学校“输血”到地区“造血”的转变,达到全面脱贫。

  从面向不同层次、不同年龄、不同阶段的商务人员的电子商务营销培训,到邀请相关专家深入帮扶村对农业技术进行指导,再到中小学体育、英语等相关教师的培训,西安工程大学多措并举,扎实推进扶贫各项工作,并取得切实有效的成果。

  与此同时,在学校具体扶贫工作过程中,不断对扶贫工作机制进行完善。从培训内容到培训方案、培训方式的不断修正与改进,西安工程大学特色产业培训基本形成了“以服务县域经济发展需求为导向,以助力产业脱贫、创业脱贫为目标,以学校各类资源有效整合形成系统帮扶为保障”的“全动员、全方位”参与格局。

  陕西省委高教工委副书记李智军在延长县检查指导结对帮扶助力脱贫攻坚工作时,曾指出,高校结对帮扶首先要解决认识上的问题,结对帮扶不是给项目给资金,不是包办,而是要充分发挥高校在科技、智力、人才、文化、信息、教育等方面的优势,在文化引领、智力支持、技术支撑、产业规划、资源潜力的挖掘、人才培养等方面进行帮扶。高校结对扶贫不能贪大求全,不能一刀切,而应该与高校自身的特色和专长紧密结合起来,与高校日常工作有机结合起来,决不能统一模式,一哄而上。找准契合点,找到贫困县的社会需求和高校的优势,进行有效对接。结对帮扶重在求实效、求长效,不能追求一时之功,不能仅做表面文章,要做长远的打算,建立帮扶长效机制。


  因此,西安工程大学结合扶贫工作开展实际,建立“以校党委书记和校长共同担任扶贫工作领导小组组长,校党委副书记、副校长担任副组长,各部门负责人为成员”的扶贫领导小组,扶贫具体工作由扶贫办将各类扶贫资源进行统筹管理。在校党委的坚强领导下,在各部门的鼎力支持下,初步建立运用系统思维,以特色产业培训为依托,以精准扶贫为突破,以志愿帮扶为载体的“大帮扶”格局,与帮扶县进行对接,形成帮扶合力。

西安工程大学校党委副书记赵小峰接受采访

  西安工程大学校党委副书记赵小峰在接受采访时表示,在接下来的扶贫工作中,将进一步发挥学校在扶贫工作中的优势,细化产业扶贫工作,将学校各项工作与扶贫工作有机结合起来,并充分认识学校在扶贫工作中的双向性,对贫困户从物质到精神上的帮助,也是对学校从精神到志气上的一种塑造。因此,要进一步提高学校在扶贫工作中的站位,鼓励教职工、鼓励大学生深入基层,深入实践,充分发挥高校“智库”的作用,把扶贫工作做得更好。(文:吕伟娟/图:畅星)


 责任编辑:张豆豆